MIES REALIZA EL PRIMER FESTIVAL SOBRE DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS EN NAPO

En un entorno rodeado de naturaleza, 110 jóvenes integrantes de las directivas de octavo, noveno y décimo de básica de los colegios: Mondayacu, Porotoyacu, Patriota Michelena, Fausto Chávez, Misahuallí y Jondachi, se reunieron para socializar y compartir experiencias de los talleres Tejiendo el Buen Vivir adolescente, en el primer festival sobre derechos sexuales y reproductivos.
El festival se desarrolló en una hostería en las afueras de la ciudad de Tena, y a través de demostraciones teatrales y dancísticas, los y las jóvenes presentaron las temáticas desarrolladas en el transcurso de los talleres elaborados por el Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES).
El festival tuvo el propósito de integrar a los y las adolescentes, participantes del proceso Tejiendo el Buen Vivir, mediante actividades enfocadas a los derechos sexuales y reproductivos que permita despejar los mitos y creencias que existen sobre la sexualidad y a la vez reflexionar sobre los siguientes temas: sexualidad, identidad, discriminación, alcoholismo, problemas intrafamiliares entre otros.
Finalizado el festival, los jóvenes recibieron la visita de Diego Barrazueta, coordinador zonal 2 (Pichincha, excepto el cantón Quito, Napo y Orellana) del Ministerio de Inclusión Económica y Social, quien los felicitó por los comentarios y las enseñanzas recibidas en el taller.
Los y las jóvenes recibieron por parte del MIES camisetas y mochilas que promueven la campaña social Habla serio, sexualidad sin misterios, una propuesta emprendida por varias entidades públicas. Los talleres Tejiendo el Buen Vivir adolescente implementaron seis módulos o cartillas referentes a los siguientes temas: enfoque sobre adolescencia; reconociendo nuestros entornos; compartiendo y viviendo el buen trato; embarazo adolescente; empleo positivo del tiempo libre; ejerciendo mi participación.
Los talleres Tejiendo el Buen Vivir adolescente implementaron seis módulos o cartillas referentes a los siguientes temas: enfoque sobre adolescencia; reconociendo nuestros entornos; compartiendo y viviendo el buen trato; embarazo adolescente; empleo positivo del tiempo libre; ejerciendo mi participación.