COORDINADORAS CIBV Y CNH ASISTEN A TALLER APLICACIÓN DE FICHA DE INDICADORES DE DESARROLLO POR PERIODOS ETARIOS Y ESFERAS

364 Coordinadoras de los Centros Infantiles del Buen Vivir (CIBV) y 50 Educadoras Familiares de la modalidad Creciendo con Nuestros Hijos (CNH) de la provincia de Pichincha se encuentran en un proceso de capacitaciones simultaneas por Direcciones Distritales, sobre la Aplicación de ficha Indicadores de Desarrollo por Periodos Etarios y Esferas, que será llenada cada 6 meses.

El objetivo del levantamiento de esta información es tener datos actualizados del desarrollo socio-afectivo, motriz, intelectual, comunicación y lenguaje de los niños y niñas menores de 5 años, haciendo un análisis de cada uno de ellos según su edad de: 0 a 3 meses, de 3 a 6 meses, de 6 a 9 meses, de 9 a 12 meses, de 1 a 2 años, de 3 a 4 años y de 4 a 5 años, con las características correspondientes.

En el caso de la modalidad CNH, la educadora suspenderá las actividades grupales e individuales de una semana y planificará un cronograma con cada familia por niño/a para la aplicación del instrumento con su participación activa y apoyo de otra compañera coordinadora. Mientras que, en el caso de la modalidad CIBV, cada coordinadora aplicará la ficha con el apoyo de la asistente de cuidado a cargo del grupo de niños/as correspondiente.

La técnica o técnico de seguimiento, responsable del acompañamiento, consolidará la información de su territorio asignado y a su vez reportará a los técnicos de la Coordinación zonal 9 – Pichincha, donde se registrará la información en el sistema determinado. Además, los datos recopilados serán el punto de partida para elaborar una planificación trimestral de actividades para la promoción del desarrollo infantil integral de los niños/as.

Posteriormente, se identificará también de manera precisa la pertinencia de las modalidades a las necesidades de los niños/as y sus familias, ya que cada técnico, educadora CNH y Coordinadora CIBV, se permitirá conocer el contexto sociocultural, geográfico y económico de las familias y comunidad; identificará los actores clave, situaciones y experiencias favorables o desfavorables, ejecutará actividades participativas que propicien alianzas y la conformación de redes de actores y servicios, innovará proyectos y resolverá problemas de manera ágil y efectiva. Todo en pos del bienestar de los niños y niñas de la provincia.